РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ шкільного методичного об’єднання вчителів - предметників
ЛЕБЕДИНСЬКА ГІМНАЗІЯ З ПОЧАТКОВОЮ ШКОЛОЮ №4
РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ
шкільного методичного об’єднання вчителів - предметників
на 2024-2025 навчальний рік
2024р.
Проблема, над якою працює методична комісія
«ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ ТА ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ФОРМ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»
Завдання:
- Впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа».
- Підвищення рівня професійної майстерності вчителів через курсову перепідготовку, організацію самоосвітньої діяльності, атестацію, вивчення та впровадження перспективного педагогічного досвіду колег, участь у конференціях, семінарах, вебінарах, кункурсах педагогічної майстерності.
- Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу шляхом використання інноваційних технологій навчання.
- Інтенсифікація навчально-виховного процесу засобами ІКТ, зокрема освоєння та використання нових освітніх платформ для активізації навчальної діяльності учнів.
- Формування ключових та предметних компетентностей учнів, передбачених новим Державним стандартом.
- Визначення напрямків роботи з обдарованими та здібними учнями з метою їх підготовки до участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах, конкурсах, змаганнях, конференціях.
- Адаптування форм і методів роботи в умовах інклюзивної освіти.
- Здійснення моніторингу сформованості компетентностей учнів з метою відстеження динаміки їх навчальних досягнень та своєчасної корекції знань.
ЗАСІДАННЯ №1 29.08.2024р. Дата проведення
Методичний марафон. «Особливості викладання предметів суспільно-гуманітарного циклу в умовах компетентнісного підходу. Організаційно-методичний супровід упровадження НУШ»
|
№ |
Питання для обговорення |
Відповідальний за підготовку |
Форма узагальнення |
|
1 |
Аналіз роботи методичної комісії за 2023-2024 н. р. та основні завдання на новий навчальний рік. Затвердження плану роботи на 2024-2025 н. р. |
Голова МК |
План роботи |
|
2 |
7 клас НУШ: огляд і розбір Держстандарту галузей суспільно-гуманітарного циклу.
|
Заст.дир.з НВР, члени МК |
Методичні рекомендації |
|
3 |
Вивчення методичних рекомендацій щодо особливостей організації освітнього процесу в другому (базового предметного навчання) циклі / 7-х класах закладів загальної середньої освіти за Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа». |
Заст.дир.з НВР |
Методичні рекомендації |
|
4 |
Аналіз модельних та навчальних програм, підручників для 7 класу, форм організації освітнього процесу та інструментарію оцінювання.
|
Члени МО |
Методичні рекомендації |
|
5 |
Вивчення інструктивно – методичних рекомендацій щодо викладання предметів суспільно-гуманітарного циклу у 8-9 класах. |
Члени МО |
Методичні рекомендації |
|
6 |
Затвердження календарно-тематичних планів вчителів-предметників у 5-9 класах. |
Члени МО |
Календарні плани |
|
7 |
Шляхи та інструменти подолання освітніх втрат.
|
Голова МО |
Методичні рекомендації |
|
8 |
Про дотримання єдиного орфографічного режиму, критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. |
Голова МО |
Критерії оцінювання, методичні рекомендації |
|
9 |
Про організацію інклюзивного навчання. |
Заст.дир.з НВР, члени МО |
Планування |
|
10 |
Про організацію самоосвіти вчителів, затвердження науково-методичних проблем. |
Члени МО |
Аналіз |
|
11 |
Про особливості організації роботи з обдарованими учнями. Коригування бази даних. |
Члени МО |
База даних на обдарованих дітей |
ЗАСІДАННЯ №2
31.10.2024
Дата проведення
Простір креативних ідей. «Модель сучасного компетентнісно орієнтованого уроку, як засіб формування предметних та ключових компетентностей»
|
№ |
Питання для обговорення |
Відповідальний за підготовку |
Форма узагальнення |
|
1 |
Модель сучасного уроку в контексті особистісно орієнтованого навчання. |
Туча Л.І. |
Презентація |
|
2 |
Особливості конструювання та застосування компетентнісно орієнтованих завдань.
|
Федірко І.О. |
Презентація |
|
2 |
«Від креативного вчителя до успішного учня». Майстер – класи.
|
Вчителі-предметники. |
Майстер – класи |
|
3 |
Причини неуспішності учнів та шляхи їх подолання. |
Члени МО |
Обговорення |
|
4 |
Про підсумки проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад та участь у ІІ (районному/міському) етапі. |
Заст.дир.з НВР |
Аналіз |
|
5 |
Про проведення семестрових контрольних робіт з метою визначення рівня сформованості предметних компетентностей учнів. |
Заст.дир.з НВР |
Аналіз |
ЗАСІДАННЯ №3
03.01.2025р. Дата проведення
Методичний порадник. «Кейс-технологія як сучасний бренд в освіті»
|
№ |
Питання для обговорення |
Відповідальний за підготовку |
Форма узагальнення |
|
1 |
Кейс-метод як спосіб формування життєвих компетентностей учнів.
|
Туча Л.І. |
Презентація.
|
|
2 |
Кейс-урок: від А до Я.
|
Тернівська А.П. |
Презентація. |
|
3 |
Навчаємось із задоволенням: кейс-уроки суспільно-гуманітарного циклу.
|
Голуб О.В. Федірко І.О. |
Практикум. |
|
4 |
Як організувати роботу з учнями та їх психологічну підтримку в умовах війни: рекомендації Державної служби якості освіти. |
Шкільний психолог |
Обговорення. |
|
5 |
Ігри, що позбавляють дитину тривоги та стресу. Вправи на стресостійкість. |
Вчитель основ здоров’я |
Практикум. |
|
6 |
Затвердження календарно-тематичних планів вчителів-предметників у 5-9 класах. |
Члени МО |
Календарні плани. |
ЗАСІДАННЯ №4 04.03.2025р.
Дата проведення
Банк ідей. «Електронні ресурси для дистанційного навчання»
|
№ |
Питання для обговорення |
Відповідальний за підготовку |
Форма узагальнення |
|
1 |
Використання додатків Google для організації високотехнологічного навчання. |
Голуб О.В. Туча Л.І. |
Презентація, практикум |
|
2 |
Майстер-клас: «Використання електронних освітніх ресурсів нового покоління в освітньому процесі».
|
Василина С.В. |
Практикум. |
|
3 |
Електронні освітні ресурси для Нової української школи |
Заступник директора з НВР |
Рекомендації |
|
4 |
Шляхи розвитку критичного мислення. |
Балюк С.І. |
Рейтинговий аналіз |
|
5 |
Про підсумки роботи з обдарованими та здібними школярами. |
Заст..дир.з НВР |
Аналіз |
ЗАСІДАННЯ №5 27.05.2025
Дата проведення
Методична сесія. «Майстерність учителя в умовах реформування освіти: підсумки роботи МК за 2024-2025 н.р.»
|
№ |
Питання для обговорення |
Відповідальний за підготовку |
Форма узагальнення |
|
1 |
Звіти вчителів про підсумки роботи за 2024-2025 н.р. |
Члени МО |
Самоаналіз роботи |
|
2 |
Про стан виконання навчальних планів і програм. |
Члени МО |
Аналіз |
|
3 |
Аналіз результатів адміністративних контрольних зрізів. |
Заст.дир.з НВР |
Аналіз |
|
4 |
Про моніторингове дослідження навчальних досягнень учнів у 2024-2025 н.р.
|
Голова МО |
Моніторинг |
|
5 |
Самоосвіта – час для себе. Підбірка онлайн-платформ для самоосвіти.
|
Голова МО
|
Презентація |
|
6 |
Панорама методичних перспектив. Обговорення пропозицій щодо планування роботи методичного об’єднання на наступний навчальний рік. |
Голова МО |
Обговорення |
