План заходів
Додаток 1
до наказу №81-ОД
від 30.08.2024р.
План заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування),
в Лебединській гімназії з початковою школою №4
у 2024/2025 навчальному році
№ |
Назва заходу |
Цільова аудиторія |
Термін проведення |
Відповідальні за виконання |
1 |
«Що робити, якщо є підозра про булінг – алгоритм дій» Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню |
Педагогічний колектив та працівники закладу |
Вересень Січень
|
Адміністрація закладу Практичний психолог |
2 |
Випуск буклету «Скажи булінгу «Ні!» |
7-9 класи |
вересень |
Практичний психолог, класні керівники |
3 |
Анонімне анкетування «Що я знаю про булінг,» |
5-9 класи |
Жовтень |
Практичний психолог |
4 |
Толерантність – це не слабкість |
5-9 класи |
Листопад |
Практичний психолог, класні керівники |
5 |
Засідання динамічної групи класних керівників «Розпізнавання ознак та практики запобігання цькуванню в дитячому колективі» |
Педагоги |
Вересень Грудень Квітень |
Заступник директора з НВР, практичний психолог, класні керівники |
6 |
Інформаційна акція «16 днів проти насильства» |
Здобувачі освіти |
Листопад - грудень |
Практичний психолог Класні керівники Класоводи |
7 |
Оновлення інформації про профілактику булінгу на сайті закладу |
Здобувачі освіти, батьки |
Упродовж року |
Практичний психолог Особа, відповідальна за діяльність сайту |
8 |
Ранкові зустрічі з учнями 1-4 класів, спрямовані на розвиток дружніх відносин у колективі |
Здобувачі освіти |
Упродовж року |
Класоводи |
9 |
Перегляд соціальних мультфільмів та відеороликів, покликаних розвивати емпатію та дружні відносини |
Здобувачі освіти |
Упродовж року |
Практичний психолог |
10 |
Діагностика психологічного клімату класу |
Здобувачі освіти |
Упродовж року |
Практичний психолог |
11 |
Діагностика рівня тривожності та агресивності |
Здобувачі освіти |
Упродовж року |
Практичний психолог |
12 |
Тематичні години спілкування |
Здобувачі освіти |
Упродовж року |
Класні керівники |
13 |
Консультування батьків «Безпечний інтернет», «Булінг та кібербулінг» |
батьки |
За потреби |
Адміністрація закладу Класні керівники Практичний психолог |
Додаток 1
до наказу №36/1-ОД
від 31.08.2023
ПЛАН
заходів щодо профілактики булінгу
у Лебединській гімназії з початковою школою № 4
на 2023/ 2024 навчальний рік
№ п/п |
Назва заходу |
Термін виконання |
Відповідальний |
Відмітка про виконання |
Забезпечення створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища |
1 |
Організація відповідних заходів безпеки (охорона, чергування педагогічних працівників, спостереження за приміщеннями і територією гімназії) |
Постійно |
Директор закладу, завгосп, Педагогічні працівники |
|
2 |
Чергування працівників в приміщеннях і на території гімназії |
За графіком |
Заступник з НВР, Педагогічні працівники |
|
3 |
Контроль за виконанням Статуту гімназії, законодавстваУкраїни про освіту, Правил внутрішнього трудового розпорядку |
Постійно |
Адміністрація |
|
4 |
Оновлення розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті гімназії |
Постійно |
Відповідальний за сайт |
|
5 |
Дотримання норм педагогічної етики |
Постійно |
Педагогічні працівники |
|
6 |
Забезпечення безпечного психологічного комфортного освітнього середовища |
Постійно |
Працівники |
|
7 |
Психологічна просвіта здобувачів освіти з метою профілактики булінгу в учнівському середовищі. |
Постійно |
Практичний психолог |
|
8 |
Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочних стендів, презентацій. |
Вересень |
Класні керівники 1-9 класів |
|
9 |
Діагностування учнівських колективів:
|
Постійно |
Класнікерівники 1-9 класи, Практичний психолог |
|
10 |
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: - з вивчення учнівського колективу; - з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей. |
Жовтень |
Практичний психолог |
|
11 |
Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі. |
Упродовж року |
Адміністрація закладу, практичний психолог |
|
12 |
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу. |
Грудень |
Практичний психолог |
|
13 |
Заняття з елементами тренінгу для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у гімназії . |
Січень |
Практичний психолог |
|
14 |
Консультування класних керівників психологом із проблемних ситуацій. |
Упродовж року |
Практичний психолог Мальцева О.І. |
|
15 |
Самооцінювання в закладі освіти за показниками безпеки, комфортності. |
Травень |
Адміністрація гімназії, учасники освітнього процесу |
|
Сприяння запобіганню та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти |
||||
1 |
Ранкові зустрічі учнів 1-4 класів з метою формування навичок дружніх стосунків |
Постійно |
Класоводи 1-4 класів |
|
2 |
Бесіди для молодших школярів (1-4 класи) «Захоплення наповнюють людину» |
Упродовж року |
Практичний психолог |
|
3 |
Тренінги для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів. |
Упродовж року |
Практичний психолог |
|
4 |
Проведення заходів в рамках Тижня толерантності. |
Листопад |
Класні керівники 1-9 класів, практичний психолог |
|
5 |
Проведення заходів в рамках Акції «16 днів протии насильства». |
Листопад-грудень |
Класнікерівники 1-9 класів, вчителі-предметники, практичний психолог |
|
6 |
Розробити та провести цикл заходів щодо вивчення та популяризації серед учнів та батьків конвенції ООН про права дитини |
Лютий, березень |
Вчитель правознавства |
|
7 |
Проведення заходів в рамках Міжнародного дня протидії булінгу. |
Травень |
Класні керівники, практичний психолог |
|
8 |
Зустрічі здобувачів освіти з працівниками поліції, юриспруденції. |
Упродовж року |
Класні керівники 1-9 класів |
|
9 |
Години спілкування на тему: «Безпека в Інтернеті», «Кібербулінг». |
Упродовж року |
Класні керівники 5-9 класів, практичний психолог |
|
10 |
Індивідуальні та групові консультації з питань насильства та булінгу для учасників освітнього процессу. |
Грудень (за потреби) |
Класні керівники, практичний психолог |
|
11 |
Перегляд відео для учнів середніх і старших класів «Булінг. Що ми про нього знаємо». |
Листопад - грудень |
Класні керівники, практичний психолог |
|
12 |
Підготувати пам’ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям. |
Вересень |
Заступник директора з НВР Голуб О.В. |
|
13 |
Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі» |
Упродовж року |
Класні керівники 1-9 класів |
|
14 |
Консультування батьків «Безпека в Інтернеті». |
За запитом |
Практичний психолог |
|
15 |
Рекомендації для батьків на тему: «Безконфліктне спілкування». |
Лютий |
Практичний психолог |
|
16 |
Забезпечити систематичне оновлення банку сімей, де існують випадки вчинення насильства в сім’ї або виникає реальна загроза його вчинення. |
Грудень |
Класні керівники, практичний психолог |
|
17 |
Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільній батьківській конференції. |
Грудень |
Директор гімназії Дубовик О.С. представник ювенальної превенції |
|
18 |
Пропагувати під час освітнього процесу формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, запровадження високої педагогічної культури, толерантного ставлення до дітей |
Грудень, травень |
Педагогічний колектив |
|
19 |
Контроль стану попередження випадків булінгу. |
Травень |
Директор гімназії Дубовик О.С. заступник директора з НВР Голуб О.В. |
|
Професійний розвиток та підвищення кваліфікації педагогічних працівників |
||||
1 |
Підготувати методичні рекомендації для педагогів: з вивчення учнівського колективу; з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей. |
Жовтень |
Заступник директора з НВР Голуб О.В. практичний психолог гімназії Дубовик О.С. |
|
2 |
Провести тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у гімназії. |
Листопад |
Практичний психолог гімназії Дубовик О.С. |
|
3 |
Провести засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі» |
Грудень |
Заступник директора з НВР Голуб О.В. практичний психолог . |
|
4 |
Провести консультування класних керівників із проблемних ситуацій. |
Упродовж року |
Практичний психолог |